دانلود کتاب های عربی
- عنوان : الغزو الفكري في المناهج الدراسية أولا وفي العقيدة في الرد على زكي نجيب محمود
- نویسنده : name
- انتشارات :
- سال چاپ :
- دسته :
الغزو الفكري في المناهج الدراسية أولا وفي العقيدة في الرد على زكي نجيب محمود
نویسنده: name
یضم هذا الکتاب رسالتین غایه فی الاهمیه للمولف علی لبن تطرف فی کل واحده الی عدد من القضایا الهامه التی تخص المسلمین والتهجم علی عقیدتهم وانکار دورهم العلمی البارز، ففی الرساله الاولی فی الفلسفه ناقش فیها المولف قضیه التهجم علی الدین وابعادها، ویوضح الفساد العقدی فی المناهج الدراسیه من خلال الفلسفه وکیف تهجم زکی نجیب محمود علی الدین، دون مبرر، ویعرض لنا القضایا العقدیه التی تطرق الیها زکی، ویسلط الضوء علی مساله التلفیق بین الفلسفه والدین وایضًا یسلط الضوء علی محاوله بعث علم الکلام بجدله وشغبه، وتمجید تلامذه الیونان الذین یسمون بفلاسفه الاسلام، وفضل المسلمین علی النهضه الاوروبیه، وکیف تاثر دیکارت وفرنسیس بیکون وهیوم بالمسلمین، وغیر ذلک من المحاور الهامه.اما فی الرساله الثانیه عن المنطق یعرض المولف فی الفصل الاول کیف ان زکی نجیب یجحد دور المسلمین فی تصحیح مسار علم المنطق، ویسلط الضوء علی تمکن المسلمین من اقامه المنهج الاستقرایی کبدیل لمنطق ارسطو، وکذلک یوضح دور المسلمین فی اکتشاف المنهج العلمی المعاصر، والجوانب الالحادیه التی هاجمها المسلمون فی منطق ارسطو، وغیرذلک من المحاور المهمه.
يضم هذا الكتاب رسالتين غاية في الأهمية للمؤلف علي لبن تطرف في كل واحدة إلى عدد من القضايا الهامة التي تخص المسلمين والتهجم على عقيدتهم وإنكار دورهم العلمي البارز، ففي الرسالة الأولى في الفلسفة ناقش فيها المؤلف قضية التهجم على الدين وأبعادها، ويوضح الفساد العقدي في المناهج الدراسية من خلال الفلسفة وكيف تهجم زكي نجيب محمود على الدين، دون مبرر، ويعرض لنا القضايا العقدية التي تطرق إليها زكي، ويسلط الضوء على مسألة التلفيق بين الفلسفة والدين وأيضًا يسلط الضوء على محاولة بعث علم الكلام بجدله وشغبه، وتمجيد تلامذة اليونان الذين يسمون بفلاسفة الإسلام، وفضل المسلمين على النهضة الأوروبية، وكيف تأثر ديكارت وفرنسيس بيكون وهيوم بالمسلمين، وغير ذلك من المحاور الهامة.أما في الرسالة الثانية عن المنطق يعرض المؤلف في الفصل الأول كيف أن زكي نجيب يجحد دور المسلمين في تصحيح مسار علم المنطق، ويسلط الضوء على تمكن المسلمين من إقامة المنهج الاستقرائي كبديل لمنطق أرسطو، وكذلك يوضح دور المسلمين في اكتشاف المنهج العلمي المعاصر، والجوانب الإلحادية التي هاجمها المسلمون في منطق أرسطو، وغيرذلك من المحاور المهمة.
