دانلود کتاب های عربی
- عنوان : المنهج النبوي والتغيير الحضاري لـ برغوث عبد العزيز بن مبارك
- نویسنده : name
- انتشارات : وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية - قطر
- سال چاپ :
- دسته :
المنهج النبوي والتغيير الحضاري لـ برغوث عبد العزيز بن مبارك
نویسنده: name
لقد مارس الرسول صلی الله علیه وسلم، عملیات الربط الحضاری، علی المستوی: النفسی والاجتماعی، وحقق فیها اعلی مستویات الاتقان المنهجی والثقافی، وترک لنا نموذجا لبناء حضاری عالمی شامخ، بمقدوره ان یقدم لنا ((الهدایه الحضاریه))، کلما استدعیناه بوعی، وفهمناه بعمق.. الوعی المنهاجی، هو الوعی الذی یعطی للحرکه التغییریه، القدره اللازمه لفم سنن الذکر، وسنن الانفس، وسنن الکون، ذلک ان فهم العلاقه بین هذه الانواع من السنن، هو الذی یجعل المشکله الحقیقیه للامه بینه بدون غموض، وممکنه الحل فی حدود الطاقه البشریه. لابد لاعداد المشاریع التربویه، من مراعاه توزیع الخریطه الثقافیه، والجغرافیه للناس، وقدراتهم، واستعداداتهم، وذلک حتی تصبح تربیه اجتماعیه، تطول کل شرایح تحتاج الی فهم معادلتها، والاسلوب الامثل فی التعامل مع قضایاها، ومتطلباتها.
لقد مارس الرسول صلى الله عليه وسلم، عمليات الربط الحضاري، على المستوى: النفسي والاجتماعي، وحقق فيها أعلى مستويات الإتقان المنهجي والثقافي، وترك لنا نموذجا لبناء حضاري عالمي شامخ، بمقدوره أن يقدم لنا ((الهداية الحضارية))، كلما استدعيناه بوعي، وفهمناه بعمق.. الوعي المنهاجي، هو الوعي الذي يعطي للحركة التغييرية، القدرة اللازمة لفم سنن الذكر، وسنن الأنفس، وسنن الكون، ذلك أن فهم العلاقة بين هذه الأنواع من السنن، هو الذي يجعل المشكلة الحقيقية للأمة بينة بدون غموض، وممكنة الحل في حدود الطاقة البشرية. لابد لإعداد المشاريع التربوية، من مراعاة توزيع الخريطة الثقافية، والجغرافية للناس، وقدراتهم، واستعداداتهم، وذلك حتى تصبح تربية اجتماعية، تطول كل شرائح تحتاج إلى فهم معادلتها، والأسلوب الأمثل في التعامل مع قضاياها، ومتطلباتها.
