یقدم لکم " جون جرای " طریقه حدیثه للتربیه والتی ستوضح لکم کیف تمنحون اطفالکم الحریه والتوجه لاکتشاف ذاتهم الحقیقیه والتعبیر عنها .تقوم الرسایل الخمسه للتربیه الایجابیه بتدعیم شعور قوی بالذات وتحتوی علی هبه خاصه للتمیز :* بالسماح بالاختلاف ، یستطیع الاطفال اکتشاف وتقدیر وتنمیه امکانیاتهم واهدافهم الداخلیه .* بالسماح بارتکاب الخطا ، یستطیع الاطفال تصحیح انفسهم ، والتعلم من اخطایهم ، وتحقیق نجاحات اکبر .* بالسماح بالتعبیر عن المشاعر السلبیه ، یتعلم الاطفال کیفیه السیطره علی مشاعرهم وتنمیه شعورهم بالوعی بها .* بالسماح بالرغبه فی المزید ، یکتسب الاطفال شعورا ً صحیا ً بما یستحقونه ومهاره تاجیل اشباع الرغبات . فهم قادرون علی الرغبه فی المزید ومع ذلک فهم سعداء بما لدیهم .* بالسماح لهم بالمقاومه ، یستطیع الاطفال تدریب ارادتهم واکتساب شعور صحی وایجابی بالذات ، ان ذلک ینشط اراده الطفل الطبیعیه للتعاون والاقتداء بوالدیه . وبتعلم التحکم فی مقاومه الطفل او اعتراضه ، یظل الوالدان مسیطرین وفی نفس الوقت یمنحان طفلهما المزید من الحریه .
يقدم لكم " جون جراي " طريقة حديثة للتربية والتي ستوضح لكم كيف تمنحون أطفالكم الحرية والتوجه لإكتشاف ذاتهم الحقيقية والتعبير عنها .تقوم الرسائل الخمسة للتربية الإيجابية بتدعيم شعور قوي بالذات وتحتوي على هبة خاصة للتميز :* بالسماح بالاختلاف ، يستطيع الأطفال اكتشاف وتقدير وتنمية إمكانياتهم وأهدافهم الداخلية .* بالسماح بارتكاب الخطأ ، يستطيع الأطفال تصحيح أنفسهم ، والتعلم من أخطائهم ، وتحقيق نجاحات أكبر .* بالسماح بالتعبير عن المشاعر السلبية ، يتعلم الأطفال كيفية السيطرة على مشاعرهم وتنمية شعورهم بالوعي بها .* بالسماح بالرغبة في المزيد ، يكتسب الأطفال شعورا ً صحيا ً بما يستحقونه ومهارة تأجيل إشباع الرغبات . فهم قادرون على الرغبة في المزيد ومع ذلك فهم سعداء بما لديهم .* بالسماح لهم بالمقاومة ، يستطيع الأطفال تدريب إرادتهم واكتساب شعور صحي وإيجابي بالذات ، إن ذلك ينشط إرادة الطفل الطبيعية للتعاون والاقتداء بوالديه . وبتعلم التحكم في مقاومة الطفل أو اعتراضه ، يظل الوالدان مسيطرين وفي نفس الوقت يمنحان طفلهما المزيد من الحرية .