عندما بدأت تدریس اللغة الإنجلیزیة قبل خمسة وعشرین عاماً ، کنت أعتقد أن محبی القراءة یکتسبون حبهم للکتب من تلقاء أنفسهم ، إذ ربما کانوا ینتمون إلی عائلة من أبوین یحبان القراءة أو اعتادا قراءة الکتب لأبنائهم الصغار ، وهذا لا یمنع وجود عوامل أخری ، کأن تکون لدیهم جینات وراثیة تجعلهم یحبون الکتب ، ویدرکون سحر ومتعة القراءة فی سن مبکرةلقد کنت علی خطأ إذ عرفت الآن أن معظم محبی القراءة لهم آباء وأمهات قاموا بأعمال محددة تنمی حب القراءة لدی أبنائهم ، وأدرکت أن هناک ما یمکن أن أقوم به - بصفتی مدرسة . لتنشئة تلامیذ یحبون القراءة ، وما علی القیام به لیس علماً جامداً ، بل إجراءات وخطوات منطقیة میسرة تؤدی نتیجة طیبةفی هذا الکتاب أعرض لهذة الإجراءات والخطوات التی تحبب الأطفال بالقراءة بقلیل من الشرح والتفصیل