یطرح هذا الکتاب خطوات التفکیر الناقد علی نحو لا یفترض أیة خلفیة منطقیة ، کما أنه یتبنی نهجاً تساؤلیاً محدداً ، حیث یقترح جملة من الاسئلة یتوجب علی ممارس عملیة التفکیر الناقد طرحها تباعاً ، بحیث یتأکد من أن الرأی الذی خلص إلیه لا یرکن إلی أیة اعتبارات ذاتیة ، هکذا تؤسس المهارات التی یتم اکتسابها علی سلسلة من الاسئلة النقدیة المترابطة ، بل إن مفهوم التفکیر الناقد نفسه إنما یعرف فی هذا السیاق علی أنه الوعی بجملة من مثل هذا الضرب من الاسئلة والقدرة علی إثارتها والإجابة عنها فی أوقات مناسبة .
يطرح هذا الكتاب خطوات التفكير الناقد على نحو لا يفترض أية خلفية منطقية ، كما أنه يتبنى نهجاً تساؤلياً محدداً ، حيث يقترح جملة من الاسئلة يتوجب على ممارس عملية التفكير الناقد طرحها تباعاً ، بحيث يتأكد من أن الرأى الذى خلص إليه لا يركن إلى أية اعتبارات ذاتية ، هكذا تؤسس المهارات التى يتم اكتسابها على سلسلة من الاسئلة النقدية المترابطة ، بل إن مفهوم التفكير الناقد نفسه إنما يعرف فى هذا السياق على أنه الوعى بجملة من مثل هذا الضرب من الاسئلة والقدرة على إثارتها والإجابة عنها فى أوقات مناسبة .